Основанный в 1930 году как отраслевой технический вуз, сегодня Донской государственный технический университет — научно-образовательная экосистема, где развиваются самые востребованные в регионе и стране направления — от инженерии и IT до биотехнологий и медиа. Новый сайт, разработанный системным интегратором «Паравеб», отражает разносторонность учебного заведения и привлекает абитуриентов.
В ДГТУ у студентов, сотрудников и партнеров есть множество возможностей для реализации в образовательной, научной и инновационной деятельности почти во всех областях знаний, а также для развития в творчестве, спорте и социальном проектировании. Университет верен традициям и продолжает готовить квалифицированных инженеров для машиностроения, сельского хозяйства, металлургии, строительства, транспорта, кораблестроения и энергетики.
За последние несколько лет в вузе открылось несколько новых факультетов и направлений подготовки, ежегодно запускаются актуальные программы, внедряются новаторские образовательные технологии, создаются научно-исследовательские центры, современные пространства и строятся объекты в кампусе. ДГТУ стал участником главных государственных программ развития высшего образования «Приоритет», «Передовые инженерные школы», «Технологическое предпринимательство», координатором НОЦ Юга России.
Именно поэтому вузу потребовался новый сайт, который отражал бы масштаб и уникальность учебного заведения, подчеркивал его лидерские позиции и отличал от других университетов.
Сайт ДГТУ преобразил взаимодействие пользователей с университетом. Интуитивная навигация обеспечивает удобство ресурса. Автоматическое обновление данных минимизирует ручную работу сотрудников и гарантирует их актуальность.
Платформа повышает вовлеченность пользователей за счет реальных историй и отзывов, которые формируют доверие и мотивируют абитуриентов. Качественный контент (фотографии кампуса, лабораторий и студенческой жизни) создает атмосферу динамичного учебного заведения.
Интеграция современных технологий, таких как голосовой ассистент и автоматизированные внутренние системы, упрощает доступ к информации о вузе. Адаптивный интерфейс, интерактивные элементы и анимации делают ресурс визуально привлекательным и удобным в использовании.
Перед нами стояла задача — создать интерактивный, динамичный и современный ресурс. Во время работы над сайтом мы пересмотрели образ университета. Наша команда провела интервью с сотрудниками, преподавателями и студентами, чтобы глубже понять сильные стороны и достижения ДГТУ. Преподаватели рассказали об академических программах, которые отличают вуз, а сотрудники подробно осветили вопросы инфраструктуры, поддержки студентов и других аспектов. Для команды провели экскурсию по учебному заведению и его лабораториям, где проводятся важные исследования.
Мы представили направления, в которых ДГТУ развивается и готовит свои кадры, как экосистему, и назвали их «кластеры». Каждый кластер включает все виды деятельности университета внутри конкретного направления: реализуемые проекты, направления подготовки, кафедры, партнеры, научные достижения и новости. Например, кафедры «Автоматизация и математическое моделирование в нефтегазовом комплексе», «Машины и оборудование нефтегазового комплекса», «Химические технологии нефтегазового комплекса» и «Цифровые технологии и платформы в электроэнергетике» объединены под более общей и понятной для широкой аудитории категорией «Энергетика».
3D-модели наглядно иллюстрируют кластеры, помогая быстрее ориентироваться на сайте. Светофор представляет «Транспорт», самолет — «Авиастроение», и так далее. Пользователи с одного взгляда понимают, какие сферы охватывает вуз, получают общее представление о его академической экспертизе и специализации. При наведении курсора 3D-модели меняют белый цвет на сине-фиолетовый, улучшая общий визуальный опыт, делают сайт более привлекательным и узнаваемым, а также поддерживают бренд учебного заведения.
Несмотря на консервативный стиль логотипа ДГТУ, университетское сообщество испытывает к нему особую привязанность. Поэтому мы лишь дополнили традиционную версию 3D-вариантом. Общая стилистика сайта основана на элементах логотипа — все блоки закругленные, мягкие и выразительные.
Цветовая палитра ресурса полностью соответствует брендбуку. Для темной версии мы усилили глубину и яркость синего, чтобы он контрастировал на темном фоне. Более яркий синий также был выбран для интерактивного раздела «Студенческая жизнь», чьи элементы отсылают к эстетике социальных сетей. Хорошо спроектированные анимации привлекают внимание пользователей и создают приятные эффекты при взаимодействии с элементами.
Сайт насыщен реальными фотографиями учебного заведения, иллюстрирующими его активную и разнообразную повседневную жизнь. Качественный и эмоциональный контент вызывает у посетителей положительные эмоции, что помогает создать сильное первое и общее впечатление о вузе. Комфортный кампус, новые технологии в лабораториях и учебных аудиториях, сообщество единомышленников — то, чем может похвастаться университет.
Вместо шаблонных историй, восхваляющих ДГТУ, на сайте есть реальные отзывы студентов, выпускников, партнеров и т. д. Они рассказывают о качестве обучения, делятся историями успеха, мотивируя абитуриентов.
Отдельный блок представляет количественные данные об обучающихся, направлениях подготовки, филиалах и прочем в цифрах. Это упрощает восприятие и отражает масштаб учебного заведения. Блоки в виде списков — универсальный инструмент для организации информации на сайте. Вкладки отображают большой объем информации на одной странице, не перегружая ее. Пользователи могут просматривать только те вкладки, которые их интересуют, между ними можно быстро переключаться без загрузки новой страницы. Иконки используются для визуального обозначения разделов, делая навигацию более интуитивной и поддерживая единый стиль.
В процессе разработки сайта был создан отдельный медиапортал, куда вынесены все новости и события университета. Здесь публикуются актуальные материалы, которые размещаются на тематических страницах для удобства пользователей.
Новый сайт ДГТУ — пример успешной интеграции ресурса с внутренними информационными системами вуза. Весь процесс разработки проходил в тесном сотрудничестве с университетом, который выступил в роли полноценного партнера. Небольшая команда ИТ-специалистов ДГТУ не только активно участвовала в апробации идей и тестировании решений, но и самостоятельно писала API, которые мы успешно внедряли на сайте со своей стороны.
Интеграции позволили автоматизировать выгрузку образовательных программ, направлений подготовки, подразделений и других данных на сайт напрямую из информационных систем университета. Такая же схема работает, например, для сотрудников и преподавательского состава, но с важным дополнением: для этих данных была добавлена еще одна переменная, позволяющая выполнять сортировку внутри списка.
Сайт автоматически собирает и обновляет всю необходимую информацию, что сводит к минимуму ручную модерацию. Университет продолжает совершенствовать существующие интеграции, чтобы поддержка сайта в будущем требовала минимальных усилий.
Чтобы сохранить единую стилистику, основной сайт, подсайты и другие значимые ресурсы ДГТУ создавались на конструкторе — запатенованном решении от Паравеб на базе 1С-Битрикс: Управление сайтом.
Гимназия ДГТУ предлагает обучение с углубленным изучением определенных предметов и подготовкой к поступлению в вуз. Наличие собственной гимназии свидетельствует о серьезном подходе университета к образованию на всех уровнях. И поскольку это особенно привлекает внимание потенциальных студентов и их родителей, мы создали для гимназии отдельный подсайт.
ДГТУ активно участвует в программе «Приоритет», направленной на поддержку и развитие российских университетов. В рамках этой программы вуз реализует ряд значимых проектов, нацеленных на развитие различных областей науки, техники и образования. Вместе с университетом мы представили лучшие практики ДГТУ на подсайте в виде ежегодного и динамичного отчета. Следует отметить, что не каждый вуз готов открыто публиковать свои достижения, что делает ДГТУ особенным. Такая открытость подчеркивает, что ДГТУ действительно работает над своими проектами. Это существенно укрепляет имидж университета, превращая его в центр передового опыта, инноваций и образовательного лидерства, что привлекает студентов.
В ДГТУ представлена уникальная экспозиция «Донская казачья гвардия», которая рассказывает о воинах, на протяжении двух столетий охранявших семерых российских императоров. Это важный культурный и исторический проект, способствующим сохранению памяти о героических страницах истории Донского края и всей России. Экспозиция подчеркивает связь университета с историей и культурой региона, а потому для нее также был разработан свой подсайт.
Дизайн конструктора полностью основывается на брендбуке вуза (логотип, цвета, шрифты, паттерны и прочее). Многие компоненты конструктора могут быть переиспользованы повторно: карточки преподавателей, текстовые блоки, кнопки и прочие компоненты. Важно поддерживать единообразие между подсайтами, чтобы пользователи могли легко ориентироваться и находить нужную информацию. В этом помогает дизайн-система, которая объясняет назначение и содержание компонентов, а также наглядно демонстрирует их функциональность и расположение на макете. Дизайн-система интегрирована во всю экосистему вуза и сохраняет свою актуальность даже после завершения сотрудничества с нами. Теперь все текущие и будущие ресурсы университета будут иметь однородный и узнаваемый стиль.
Функционал продукта позволяет активно коммуницировать с пользователями — онлайн-чаты, социальные сети и мессенджеры, email, формы на сайте, подписка на новости. Также можно собирать обратную связь через отзывы и опросы.
Преимущества конструктора:
Создание сайта университета — от 3 месяцев, создание подсайтов для подразделений, мероприятий и прочего — от нескольких дней.
Все подсайты объединены одной панелью администратора. С ее помощью удобно отслеживать обновления веб-окружения, риски и степень защиты. Доступ к системе управления контентом может быть децентрализованным — каждое подразделение сможет вносить изменения только на своем подсайте.
Платформа имеет модуль проактивной защиты с антивирусом. В процессе работы настраивается журнал угроз, с помощью него система будет видеть атаки на сайт и блокировать их.
Все данные четко структурированы, хранятся в одном месте и не будут утеряны даже в случае увольнения сотрудников и смены команды.
Сотрудники вуза могут создавать новые разделы и заполнять всю необходимую информацию, а также создавать подсайты без привлечения программистов. С помощью специального модуля можно проводить мониторинг качества кода и тестирование системы, отслеживать модификации.
Решение с экосистемой сайтов университета оказывает положительное влияние на показатель «Сайт» в медиарейтинге. М-рейтинг — первый официальный рейтинг медиа-активности вузов России. Он учитывает эффективность работы университетов в медийном пространстве. Все подсчеты ведутся на основании данных, которые можно получить в общедоступных метриках. Всего в M-рейтинге их 57. Сводный рейтинг вуза формируется из трёх основных показателей: СМИ, социальные сети, сайт.
Показатель эффективности работы вуза с сайтом учитывает такие факторы, как аудитория сайта, время, которое пользователи проводят на нем, количество посещений за месяц, а также показатели отказов.
Сотрудники университета — разработчики и контент-менеджеры — прошли обучение по сборке сайтов и отдельных страниц при помощи конструктора. Справочный файл помогает им оперативно ориентироваться в системе.
При разработке сайта на решении также возможна интеграция с внутренними сервисами вуза, сегментация пользователей, подробный анализ проведенных приемных и маркетинговых кампаний. Интеграцию вуз может настраивать самостоятельно при помощи своих программистов или обратиться за помощью в Паравеб.
С технической точки зрения, для обеспечения надежности работы сайта была внедрена серверная структура, основанная на кластерах. Это позволило справляться с высоким уровнем нагрузки, особенно в периоды массового посещения. Университет интегрировал сайт с внутренними системами, такими как 1С для управления кадрами и зарплатами, CRM, данными о диссертационных советах, образовательными программами и другими сервисами. Автоматическое подтягивание данных упростило обновление информации, сделав этот процесс более быстрым и точным.
Голосовые ассистенты на сайтах компаний уже давно не новинка. Современные пользователи предпочитают упрощать взаимодействие с технологиями, используя голосовой поиск вместо ввода текста вручную. Например, при поиске видео на YouTube многие предпочитают произносить запрос вслух, а не вводить его с клавиатуры.
Интересный пример такого подхода можно увидеть в опыте ДГТУ. Университет запустил голосового ассистента для приёмной комиссии. ДГТУ стал пионером в этой области, запустив голосового ассистента. Это особенно актуально для их целевой аудитории — абитуриентов.
Для школьников это действительно удобная практика: несмотря на умение печатать, они часто предпочитают искать информацию голосом, что делает процесс быстрее и проще. Такой подход демонстрирует, как технологии могут быть адаптированы под реальные потребности пользователей.
Ассистент — это голосовой и текстовый помощник, который облегчает взаимодействие студентов и абитуриентов с сайтом.
Инструмент использует технологии искусственного интеллекта и обработки голоса для предоставления оперативной и точной информации о вузе в удобной форме. Ассистент интегрирован с основными системами университета и может отвечать на часто задаваемые вопросы о приеме, учебном процессе и многом другом.
Пользовательский интерфейс Ассистента адаптивен и интуитивен: все необходимые элементы выделены, отсутствуют лишние детали. Система проста в администрировании: большинство функций управляется через администраторскую панель, где можно управлять базой данных, изменять параметры и прочее. Ассистент автоматически собирает данные и работает автономно, без участия системного администратора.
Ссылка на сайт: https://donstu.ru/
Задайте ваш вопрос или пришлите материал на публикацию. Вы можете воспользоваться формой ниже или написать нам на
unidigital@paraweb.me
